為惠崇僧《春江晚景》畫(huà)題寫(xiě)的一首詩(shī)。

       蘇軾的詩(shī)《惠崇春江晚景》的含義:這是一首題畫(huà)詩(shī)?；莩缡且粋€(gè)和尚,他作了一幅畫(huà),畫(huà)的名字叫《春江晚景》。所以題目的含義就是:為惠崇的《春江晚景》這幅畫(huà)題一首詩(shī)。

       這首詩(shī)題“鴨戲圖”，再現(xiàn)了原畫(huà)中的江南仲春景色，又融入詩(shī)人合理的想象，與原畫(huà)相得益彰。

“竹外桃花三兩枝”，隔著疏落的翠竹望去，幾枝桃花搖曳身姿。桃竹相襯，紅綠掩映，春意格外惹人喜愛(ài)?！按航喯戎保曈X(jué)由遠(yuǎn)及近，即從江岸到江面。江上春水蕩漾，好動(dòng)的鴨子在江水中嬉戲游玩?！傍喯戎眰?cè)面說(shuō)明春江水還略帶寒意，因而別的動(dòng)物都還沒(méi)有敏感到春天的來(lái)臨，這就與首句中的桃花“三兩枝”相呼應(yīng)，表明早春時(shí)節(jié)。

《惠崇春江晚景》這個(gè)題目指的是惠崇所繪的《春江晚景》。題目中的《春江晚景》指惠崇所繪的兩幅名畫(huà)，分別是鴨戲圖和飛雁圖。

惠崇是北宋時(shí)期的僧人，擅詩(shī)、畫(huà)，有詩(shī)作《北宋九僧詩(shī)》、畫(huà)作《沙汀煙樹(shù)圖》傳世。

《惠崇春江晚景二首》

宋代：蘇軾

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。

蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。

兩兩歸鴻欲破群，依依還似北歸人。

遙知朔漠多風(fēng)雪，更待江南半月春。

個(gè)人了解有限，僅以個(gè)人所了解的適當(dāng)介紹一小部分，僅供參考。

第一類就是純美術(shù)類專業(yè)，就是純藝術(shù)了，國(guó)畫(huà)、書(shū)法、油畫(huà)、雕塑、裝飾畫(huà)等，平時(shí)最多的可能就是要不斷的繪畫(huà)創(chuàng)作；

2.環(huán)藝——還有當(dāng)時(shí)我們?？频臅r(shí)候隔壁班專業(yè)叫“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)”，我們都稱“環(huán)藝”，其實(shí)他們主要學(xué)習(xí)的是室內(nèi)設(shè)計(jì)，有些學(xué)?？赡苤苯訉I(yè)就叫“室內(nèi)設(shè)計(jì)”。

3.服裝設(shè)計(jì)——當(dāng)時(shí)我們?？茖W(xué)習(xí)就平面、環(huán)藝和服裝這三個(gè)專業(yè)，服裝班平時(shí)就是會(huì)學(xué)習(xí)打版，制作衣服，最后畢業(yè)的時(shí)候他們也會(huì)有優(yōu)秀的進(jìn)行作品展示。

4.動(dòng)漫設(shè)計(jì)——可能會(huì)學(xué)一些原畫(huà)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、道具與場(chǎng)景設(shè)計(jì)、動(dòng)漫角色設(shè)計(jì)、動(dòng)漫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、分鏡等方面的知識(shí)；

5.數(shù)字媒體藝術(shù)這個(gè)專業(yè)還是前幾天回答相關(guān)問(wèn)題適當(dāng)百度了解了一些，大致有三個(gè)方向可以發(fā)展：藝術(shù)設(shè)計(jì)／媒體影視方面和游戲設(shè)計(jì)方面，藝術(shù)設(shè)計(jì)方面PS/AI等那些常用軟件都是要學(xué)習(xí)的，媒體和游戲設(shè)計(jì)方面的軟件就不太了解了，可以自行網(wǎng)上搜索了解下。

有的學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)種類還是很多的，這里也不再做過(guò)多的介紹，畢竟個(gè)人了解也有限，最好去報(bào)考的學(xué)校官網(wǎng)查詢，以作了解和參考。

第三類就是師范類：可能有的專業(yè)直接就叫“美術(shù)學(xué)”，畢業(yè)以后可以直接當(dāng)老師，他們既要學(xué)一些美術(shù)史論，同時(shí)還要學(xué)一些繪畫(huà)基礎(chǔ)（油畫(huà)、人體、書(shū)法）等。

個(gè)人了解有限，僅供參考，具體可以根據(jù)考試指南那本厚書(shū)翻翻看，了解下需要報(bào)考的專業(yè)是怎么介紹的，最好去報(bào)考學(xué)校網(wǎng)上了解下各專業(yè)，再根據(jù)自己的成績(jī)和喜好報(bào)考專業(yè)就好。

視覺(jué)傳達(dá)比較好，視覺(jué)傳達(dá)這個(gè)專業(yè)對(duì)此其他的美術(shù)類專業(yè)，再以后得各種公務(wù)員考試有莫大的優(yōu)勢(shì)。而且視覺(jué)傳達(dá)專業(yè)對(duì)比其他專業(yè)再就業(yè)上也很有優(yōu)勢(shì)。

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