考級證書含金量還是相對比較高的，報考之后，不光可以系統(tǒng)化的培養(yǎng)孩子的藝術轉長，也可以為孩子選擇藝術傾向的高考取得優(yōu)先錄取資格。

社會藝術水平考級的證書分為省級和國家級別，國家級別的證書比省級的要更高，一般省級證書只在省內生效，同時一些知名的大學和機構頒發(fā)的考級證書也較有含金量。

比較高

社會藝術考級含金量主要體現(xiàn)在:

是受國家認可的證書,可以培養(yǎng)孩子的藝術專長,提升了孩子的藝術水平,對未來的人生起到一定的指引作用,同時對于有藝術傾向的學生而言,可以起到對部分藝術生報考的大學起到部分優(yōu)先錄取資格,所以,社會藝術水平考級證書含金量還是相對比較高的。

考級證書含金量非常高。

檢測個人學習藝術成果即達到什么水平，通過考試得到老師的指導，使自己今后學習取得更好的效果，取得社會藝術水平等考級證書，特別是較高級別的證書后，就證明自己具備的藝術特長，在升學就業(yè)時能提高自己的競爭能力。

AI，也就是人工智能，并不僅僅包括機器學習。曾經，符號與邏輯被認為是人工智能實現(xiàn)的關鍵，而如今則是基于統(tǒng)計的機器學習占據(jù)了主導地位。最近火熱的深度學習正是機器學習中的一個子項。目前可以說，學習AI主要的是學習機器學習。但是，人工智能并不等同于機器學習，這點在進入這個領域時一定要認識清楚。關于AI領域的發(fā)展歷史介紹推薦看《機器學習簡介》。下面一個問題是：AI的門好跨么?其實很不好跨。我們以機器學習為例。在學習過程中，你會面對大量復雜的公式，在實際項目中會面對數(shù)據(jù)的缺乏，以及艱辛的調參等。如果僅僅是因為覺得這個方向未來會“火”的話，那么這些困難會容易讓人放棄。學習方法學習方法的設定簡單說就是回答以下幾個問題：我要學的是什么?我怎樣學習?我如何去學習?這三個問題概括說就是：學習目標，學習方針與學習計劃。學習目標比較清楚，就是踏入AI領域這個門。這個目標不大，因此實現(xiàn)起來也較為容易?！斑^大的目標時就是為了你日后放棄它時找到了足夠的理由”。學習方針可以總結為 “興趣為先，踐學結合”。簡單說就是先培養(yǎng)興趣，然后學習中把實踐穿插進來，螺旋式提高。這種方式學習效果好，而且不容易讓人放棄。有了學習方針以后，就可以制定學習計劃，也稱為學習路線。下面就是學習路線的介紹。學習路線這個學習路線是這樣設計的：首先了解這個領域，建立起全面的視野，培養(yǎng)起充足的興趣，然后開始學習機器學習的基礎，這里選擇一門由淺入深的課程來學習，課程最好有足夠的實驗能夠進行實戰(zhàn)?；A打下后，對機器學習已經有了充足的了解，可以用機器學習來解決一個實際的問題。這時還是可以把機器學習方法當作一個黑盒子來處理的。實戰(zhàn)經驗積累以后，可以考慮繼續(xù)進行學習。這時候有兩個選擇，深度學習或者繼續(xù)機器學習。深度學習是目前最火熱的機器學習方向，其中一些方法已經跟傳統(tǒng)的機器學習不太一樣，因此可以單獨學習。除了深度學習以外，機器學習還包括統(tǒng)計學習，集成學習等實用方法。如果條件足夠，可以同時學習兩者，一些規(guī)律對兩者是共通的。學習完后，你已經具備了較強的知識儲備，可以進入較難的實戰(zhàn)。這時候有兩個選擇，工業(yè)界的可以選擇看開源項目，以改代碼為目的來讀代碼;學術界的可以看特定領域的論文，為解決問題而想發(fā)論文。無論哪者，都需要知識過硬，以及較強的編碼能力，因此很能考察和鍛煉水平。經過這個階段以后，可以說是踏入AI領域的門了。“師傅領進門，修行在個人”。之后的路就要自己走了。

藝術教育

一、 什么是社會藝術水平考級(以下簡稱藝術考級)?

藝術考級是指依照2004年7月1日中華人民共和國文化部頒布并開始實施的第31號令即《社會藝術水平考級管理辦法》,取得資格的藝術考級機構(以下簡稱考級機構),通過考試形式對學習藝術人員的藝術水平進行測評和給予指導的活動。

二、藝術考級的宗旨和應遵循的原則。

藝術考級的宗旨是"普及藝術教育,提高國民素質"。它的原則是"遵循藝術教育規(guī)律,堅持公開、公正、公平和自愿應試的原則,把社會效益放在首位"。

三、 參加藝術考級對學習藝術人員有什么作用?

一是檢測自己學習藝術的成果,即我們通常說的看自己達到什么水平。二是通過考試得到老師的指導,使自己今后的學習取得更好的效果。三是取得《社會藝術水平考級證書》,特別是較高級別的證書后,就證明自己具備了藝術的特長,在升學、就業(yè)時,能提高自己的競爭能力。此外,對于不懂藝術、但熱愛藝術的家長,可以掌握自己的子女學習藝術的情況,以便督促他們更好的學習。

四、目前我國有哪些考級機構?

考級機構有兩類:一是跨省的全國性考級機構:二是只能在一個省內開展考級的省級考級機構。目前跨省的考級機構有:中國音樂家協(xié)會、中國民族管弦樂學會、中國音樂學院、中央音樂學院、北京舞蹈學院、中國美術學院、中國歌劇舞劇院、中國藝術科研所、中國中等教育學會、上海音樂學院。各省的考級機構還有60多家?？缡C構一般在全國各地都設有承辦單位。

五、考級機構應具備什么條件?

文化部第31號令第9條規(guī)定:申請開辦藝術考級機構活動的位,應當具備下列條件:

1、獨立的法人資格:

2、主要業(yè)務與申請開辦的藝術考級專業(yè)相關,并具有良好的藝術、學術水準和社會信譽:

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3、自編并正式出版發(fā)行的藝術考級教材;

4、申請開辦的藝術考級專業(yè)必須有本單位的相關專業(yè)的考官,并

且本單位的考官應當占總數(shù)的三分之二以上:

5、適應藝術考級需要的場所和設施:

6、專門負責藝術考級的工作機構和健全的規(guī)章制度。

六、目前我國已開考了哪些藝術門類及科目?

目前我國開考的藝術門類有:音樂、舞蹈、美術三大類。音樂類:音樂:音樂基礎知識。鍵盤樂器類:鋼琴、于風琴、電子琴(單、雙排鍵)。西洋管弦樂器類:長笛、雙簧管、單簧管、薩克斯管、大管(巴松管)、圓號、小號、長號、次中音號、大號、豎琴、小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴、小鼓、定音鼓及打擊樂器、木琴及馬林巴琴、吉它、電吉它、電貝司。民族管弦樂器類:竹笛、笙、嗩吶、管子、巴烏、葫蘆絲、揚琴、琵琶、柳琴、月琴、古箏、古琴、中阮及大阮、三弦、二胡、板胡、高胡、民族打擊樂器。聲樂類:歌唱(含美聲、民族、通俗)、少兒歌唱。舞蹈類:中國舞、中國民族民間舞、芭蕾舞、國際標準舞。

美術類:素描、色彩、書法、中國人物畫、中國山水畫、中國花鳥畫、速寫。