發(fā)布時間:2023-12-05 21:57:03 瀏覽量:449次
今天我嘗試著用midjourney做了兩套不同風格插畫類型的小學(xué)教材封面設(shè)計,用了兩個小時。
其實大部分的時間花在了prompt的嘗試上,知道寫法是一回事,能不能寫出來是另一回事,需要不斷的更換關(guān)鍵詞。
因為系列的書籍封面,風格上要求是保持一致的,所以其實只需要做出一張圖,對于AI來說,另外的幾張圖其實也就基本上等于做出來了,一個系列需要的插畫越多,AI的優(yōu)勢就越大,效率就越高。
本教程首發(fā)在我的公眾號《新媒體圈圈》中。
首要的是通過設(shè)計定位推到出核心關(guān)鍵詞,小學(xué)教材類封面肯定是活潑可愛型的啊,所以就有了以下關(guān)鍵詞:
所以有了第一版的prompt如下:
2 cute little children, Happy, Pure, sharp focus, Green leaves, bright, Flattening, Vector style, Textbook cover, chibi, Minimalism, Super detail --q 2 --niji 5
感覺關(guān)鍵詞都很有道理啊,結(jié)果生成的圖像是這樣的

這…………不可謂不可愛,也不可謂不漂亮,但這樣的圖肯定不能做封面啊,黃頭發(fā)、白頭發(fā),長相也都是外國小孩啊,眼睛還都是綠色的,我去,看到這樣的結(jié)果,我感覺簡直是給了我當頭一棒?。。?!人教版教材封面的教訓(xùn)還不夠慘痛嗎!

看來還得調(diào)整,要強調(diào)是中國小孩,至少保證是黃皮膚黑眼睛的亞洲人吧,再加上環(huán)境的描述如花丫草丫等等,所以就有了以下這一版prompt:
2 cute Chinese kids, Black eyes, Happy, Pure ::1.5 sharp focus, Green leaves, bright, Flattening, Vector style, Textbook cover, chibi, Minimalism, Super detail --ar 210:297 --q 2 --niji 5
結(jié)果出來的圖是以下這樣的

我瘋了,古裝都出來了,還有戴斗笠的,還有丸子頭這種造型? 天哪,造孽呀?。?!難道我錯了嗎?我真的錯了嗎?

沒辦法,不行就接著調(diào)整唄,所以就有了第三版、第四版……第N版,直到最后這一版才找到了一點點感覺
所以有了這一版的prompt如下:
2022, Spring, 2 cute Chinese first grade elementary school students kicking shuttles together, Happy, Pure, sharp focus, Nature scene, Natural light, bright, Flattening, Vector style, chibi, Super detail --ar 3:4 --q 2 --v 5
終于找到了想要的感覺了

最終選擇了U2這一張

出了第一張圖,后邊的就好辦了,只需要把描述主體描述中的部分內(nèi)容更換一下就可以再生一張新圖了?;旧洗_定了一版,其他的就都有了,只是對于沒有滿意效果的時候多刷新幾次,選擇符合要求的就可以了。

配個簡單的版式和書名

同樣的版式套用到其他兩本書上(版式的色彩可以從圖像上吸?。?br class="sysbr">

做個簡單的效果圖,大功告成

同樣的道理,我們又做了第二套方案,總是要給客戶選擇的空間的嘛,第二套方案主要是想做出某一個時代的那種感覺,這個你懂的。方法是一樣的,這次反而主要是風格關(guān)鍵詞改變,而保持主體描述內(nèi)容不變。
又是一通第一版到第N版的嘗試、修改、調(diào)整、刷圖,最終得到了第二套方案的第一張圖(這次的prompt是通過找到了相似的圖片,通過describe反向推導(dǎo),找到其中的關(guān)鍵風格)所以有了這一版的prompt如下:
2 cute Chinese first grade elementary school students with backpacks running through the forest, in the style of romantic illustrations, 32k uhd, digital painting, academic, arthur sarnoff, The color of spring --ar 58:77 --q 2 --v 5
這一次的是這樣的感覺,是不是有一點似曾相識?

于是乎第二張第三張也就順理成章的出來了

直接套了第一套的版式

再套一下樣機

AI的繪圖總是要完成從玩一玩到用一用的轉(zhuǎn)變,需要不斷地摸索和總結(jié),特別是在prompt的過程中,知道和用好是兩個概念。咱們把這次嘗試的小的收獲簡單的總結(jié)一下:
1、 prompt不是寫的越多越好
在做地一套方案的時候,我“充分發(fā)揮想象”描寫春天的景色,結(jié)果生成的結(jié)果和想象的想去甚遠,不如直接一個詞 “ spring(春天)”,AI想象出來的遠比我們描述的更詳盡。
2、特定時間加上時間和年代是很有必要的
為了保證人物形象是中國人,在加上(china—中國)的定語后,AI自然而然想到的是漢服或者是中國古代傳統(tǒng)的服裝,用到小學(xué)課本上顯然是不行的,最終是通過加上年份解決了這個問題。而人物呈現(xiàn)出來的年齡特證,你可以通過添加年齡來實現(xiàn),我這里直接加入了“一年級”完成了形象年齡的對標。
3、太多的風格會互相影響
堆砌太多的風格詞反而會讓AI無所適從,無法生成你想要的效果。這兩套的方案中,其實核心的風格關(guān)鍵詞就兩個,第一套是chibi,第二套是arthur sarnoff。其他的都是用來控制質(zhì)量、構(gòu)圖等方面的。
4、善于利用圖生圖、圖生文、文生圖之間的關(guān)系
這次我們就用到了圖生文describe命令,注意用這個命令并不限于對已有圖像圖生文以后的再生成,也可以通過這種方式找到你想要的風格詞,這次的第二套中的關(guān)鍵詞arthur sarnoff就是從圖生文的生成的描述中發(fā)現(xiàn)的。
這次做這兩套方案,大概用了2個多小時,所以說AI繪圖也不像大家說的那樣,分分鐘解決問題,而是要不斷的探索和調(diào)整,同樣要投入學(xué)習成本的。不過話說回來,如果是用傳統(tǒng)的方法,一張張的手繪,不用說兩個小時,給你一天的時間,你搞得定么?
不知道大家在平時,繪制一幅插畫類型的封面需要多長時間,如果需要繪制一個系列的呢,又需要多長時間?
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