前言:誰的青春不迷茫?或許每個人在職業(yè)生涯中都會有那么一段找不到方向也看不到未來的時期。但我們要堅信付出必有回報,只要認(rèn)真去面對就一定會有所改變。

勇于探索,才能改變自我
畢業(yè)于北京總部1801期影視模型渲染設(shè)計師班的陳鳴奇,來火星之前學(xué)的是工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計專業(yè)。他在大學(xué)畢業(yè)后經(jīng)歷了一段非常迷茫的時期,由于大學(xué)課程泛而不精,畢業(yè)后去了一家次世代游戲公司工作,為了找靈感,去看刺客信條,了解到CG動畫的起源,突然覺得影視大片好震撼,是自己真正喜歡并想要追逐的東西。

學(xué)員作品1
后來有同學(xué)向他推薦火星時代,他就通過網(wǎng)絡(luò)、來校咨詢等方式對火星深入了解。火星是集學(xué)習(xí)、實踐和幫助就業(yè)為一體的數(shù)字藝術(shù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),這讓陳鳴奇對未來產(chǎn)生了一絲期待,而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)火星有自己喜歡的專業(yè)時,便毫不猶豫下了決心來火星學(xué)習(xí)。

學(xué)員作品2
逐夢——回憶在火星的那些日子
陳鳴奇感受到火星的學(xué)習(xí)與大學(xué)有很多不同。在課程方面,大學(xué)教授的知識比較籠統(tǒng),實用性不高,而火星的課程則是術(shù)業(yè)有專攻,學(xué)到的知識和技能很精細(xì),并且與行業(yè)需求緊密相連,專業(yè)性更強(qiáng)一些。在學(xué)習(xí)方面,也經(jīng)歷過什么都不會,學(xué)起來很難掌握的階段——在學(xué)習(xí)燈光時,特別麻煩,上課稍微一不留神就會出錯,火星的老師是行業(yè)里大神級人物,在講燈光時講的比較細(xì),也很有耐心。我非常喜歡火星的老師,因為他們教會我學(xué)習(xí)沒什么捷徑,最主要的是自己要堅持,一步一步去制作。

學(xué)員作品3
陳鳴奇在忙碌中度過了火星的六個月。幾乎每天在教室學(xué)習(xí)到很晚才回宿舍,到周末也會為了更完美地完成作業(yè)而在教室學(xué)一整天。這是陳鳴奇在大學(xué)從沒做過的,他經(jīng)常與同學(xué)們開玩笑說“都大學(xué)畢業(yè)了沒想到還能再體驗一把緊張的高中生活?!?/p>
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陳鳴奇目前就職于視*映畫公司擔(dān)任貼圖師,現(xiàn)在他完全沒有了當(dāng)初的迷茫。陳鳴奇入職之后便參與了公司的項目制作,他說在火星學(xué)習(xí)的知識技能與工作匹配度很高,在公司工作和在火星學(xué)習(xí)時感覺完全一樣,也沒有不適應(yīng),做到了真正無縫銜接。

學(xué)員作品4
陳鳴奇入職后,同事中有幾個也是火星畢業(yè)的學(xué)長。這也消除了他剛進(jìn)公司的緊張與不安。入職便參與了《長安十二時辰》、《慶余年》、《大秦帝國之天下》、《斗羅大陸》四個大項目,火星學(xué)習(xí)的內(nèi)容與他的工作匹配度很高,知識和技能的實用性比較強(qiáng),很快便適應(yīng)了現(xiàn)在的工作。有時候也會在工作中遇到難題,比如在制作《長安十二時辰》大仙燈貼圖時,模型有1000多個象限,UV沒有一樣的,需要一筆一筆畫完,當(dāng)時很崩潰,因為前兩個版本都沒有通過,感覺自己能力是不是不足?經(jīng)歷過失敗后才知道成功是多么不易,后來又是找各種參考,翻看各種資料,在團(tuán)隊人員互相鼓勵中,出了第三版,當(dāng)聽到通過時,整個團(tuán)隊都放松了,非常開心。陳鳴奇說通過這件事情,他學(xué)會了一個團(tuán)隊相互鼓勵迸發(fā)出來的靈感是源源不斷的,在《長安十二時辰》開播,看到自己名字時,覺得之前的付出都是有意義的。

學(xué)員作品5
學(xué)長寄語:
希望學(xué)弟學(xué)妹在學(xué)習(xí)生活中時刻充滿希望、充滿正能量。當(dāng)你們正在做一件事時,就要全身心投入其中,做到最好!自己能做到的事,要完美并且認(rèn)真地去做。當(dāng)遇到無法做到的事情,當(dāng)自己的能力配不上自己的野心的時候,就靜下心來學(xué)習(xí)吧。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)以前做不到的事,現(xiàn)在可以做的時候,那你們已經(jīng)成長了!

學(xué)員作品6
結(jié)語: 所謂:“勇者不畏高峰”,無論什么困難的事,只要你們想,一定有機(jī)會!記住一句話,無論是在自己的學(xué)習(xí)生活還是以后的工作上,都要不懼辛苦,忠于興趣。
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