現(xiàn)如今，不少同學(xué)都將設(shè)計(jì)師列入到了自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃當(dāng)中。而在設(shè)計(jì)行業(yè)的內(nèi)部分支當(dāng)中，要說(shuō)當(dāng)前什么職業(yè)方向最受歡迎，我想其中一定少不了平面設(shè)計(jì)和UI設(shè)計(jì)的名字。當(dāng)然，許多同學(xué)在詳細(xì)了解了這兩大行業(yè)的崗位要求后，內(nèi)心深處都不免生出一種疑問(wèn)，那就是平面設(shè)計(jì)屬于UI設(shè)計(jì)嗎？

針對(duì)這一問(wèn)題，如果單純從具體定義的角度來(lái)看，平面設(shè)計(jì)與UI設(shè)計(jì)二者間其實(shí)并無(wú)交集。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，平面設(shè)計(jì)是以“視覺(jué)”作為溝通和表現(xiàn)的方式，透過(guò)多種方式來(lái)創(chuàng)造和結(jié)合符號(hào)、圖片和文字，借此作出用來(lái)傳達(dá)想法或訊息的視覺(jué)表現(xiàn)。而UI設(shè)計(jì)則是指對(duì)軟件的人機(jī)交互、操作邏輯、界面美觀的整體設(shè)計(jì)，其工作核心在于界面和交互方面的設(shè)計(jì)。當(dāng)然從具體職業(yè)發(fā)展的角度將，專(zhuān)業(yè)的UI設(shè)計(jì)師其實(shí)完全可以勝任平面設(shè)計(jì)方面的工作，但單一的平面設(shè)計(jì)師便無(wú)法從事UI設(shè)計(jì)的相關(guān)崗位，這是由于UI設(shè)計(jì)中包含有界面設(shè)計(jì)、人機(jī)交互、用戶(hù)體驗(yàn)等平面設(shè)計(jì)領(lǐng)域中接觸不到的專(zhuān)業(yè)內(nèi)容。

所以在這里對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，可以考慮在步入社會(huì)前全面學(xué)習(xí)并掌握UI設(shè)計(jì)方向上的各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能，這樣未來(lái)的職業(yè)發(fā)展機(jī)遇和選擇也將會(huì)更為豐富。當(dāng)然這時(shí)出于學(xué)習(xí)效率和效果方面的考慮，前往一家專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)就成為了極其有必要的選擇。但是由于目前市面上數(shù)不勝數(shù)的各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中不乏有渾水摸魚(yú)、濫竽充數(shù)的“圈錢(qián)”機(jī)構(gòu)，所以這就需要各位同學(xué)和家長(zhǎng)在選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前一定要擦亮雙眼，從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)資質(zhì)、教學(xué)情況、教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)團(tuán)隊(duì)、學(xué)生就業(yè)前景等多方面要素入手，擇優(yōu)挑選出最適合自己的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作為未來(lái)職業(yè)發(fā)展的跳板。而在經(jīng)過(guò)對(duì)各類(lèi)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的慎重考量后，小編認(rèn)為目前在市面上擁有27年教育培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，并且在全國(guó)各地?fù)碛?5所教學(xué)分中心的火星時(shí)代便是不錯(cuò)的選擇。

此外，火星時(shí)代的課程體系都是在行業(yè)一線從業(yè)人員與企業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人共同研討下設(shè)置的，UI課程也不例外。而針對(duì)當(dāng)下企業(yè)對(duì)UI設(shè)計(jì)師視覺(jué)設(shè)計(jì)+交互設(shè)計(jì)的綜合能力需求，火星時(shí)代特意將課程升級(jí)為全能UX（用戶(hù)體驗(yàn)）設(shè)計(jì)師的培訓(xùn)，并制定了懂產(chǎn)品、懂文案、懂開(kāi)發(fā)、懂運(yùn)營(yíng)的多崗位全鏈路課程教學(xué)思路。這一課程力求在培養(yǎng)基礎(chǔ)型UI設(shè)計(jì)師的前提下，同時(shí)會(huì)著重關(guān)注增強(qiáng)大家的商業(yè)設(shè)計(jì)思維、產(chǎn)品應(yīng)用化設(shè)計(jì)以及原創(chuàng)能力等，這使得大家未來(lái)在求職中會(huì)更具競(jìng)爭(zhēng)力。

當(dāng)然，如果你沒(méi)有美術(shù)基礎(chǔ)，在火星時(shí)代也不用擔(dān)心。火星時(shí)代會(huì)為學(xué)員提供一個(gè)月的美術(shù)預(yù)科課程，老師會(huì)通過(guò)傳授實(shí)用性、創(chuàng)造性的繪畫(huà)技巧訓(xùn)練幫助各位學(xué)員突破零基礎(chǔ)，培養(yǎng)大家的審美能力。除此之外，火星時(shí)代的就業(yè)保障也是很完善的。畢業(yè)前有項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)，讓大家能夠?qū)W以致用，接觸商業(yè)項(xiàng)目，獲得工作經(jīng)驗(yàn)。并且，火星時(shí)代與業(yè)界多家企業(yè)都保持有長(zhǎng)期良好的人才合作，會(huì)定期邀請(qǐng)企業(yè)舉辦研討會(huì)和招聘會(huì)，為學(xué)員就業(yè)和未來(lái)發(fā)展提供豐富且優(yōu)質(zhì)的就業(yè)資源。所以如果屏幕前的小伙伴對(duì)火星時(shí)代UI界面設(shè)計(jì)培訓(xùn)相關(guān)專(zhuān)業(yè)課程感興趣的話，可以到火星時(shí)代官網(wǎng)咨詢(xún)?cè)诰€老師了解詳細(xì)內(nèi)容哦。