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有民族氣節(jié)的游戲大咖:27年美術(shù)干貨你還不拿走?

藍(lán)色奔騰作者:藍(lán)色奔騰 發(fā)布時(shí)間: 2025-12-10 20:08:45 瀏覽量:373次

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1989年天津美院畢業(yè)成為光榮公司在中國招募的第一批游戲制作人,后因拒絕制作有損中國形象的《提督?jīng)Q斷》項(xiàng)目而辭職,現(xiàn)任華夏樂游美術(shù)總監(jiān),指導(dǎo)項(xiàng)目《星河戰(zhàn)神》,《極速前進(jìn)》 等,這位愛國又具有傳奇故事的游戲主美韓國立老師,來到了火星,為我們帶來了27年游戲從業(yè)的經(jīng)驗(yàn)分享,又在眾多的游戲項(xiàng)目中,使我們縱覽了中國游戲行業(yè)的發(fā)展歷程,信息量超大,現(xiàn)在就帶大家再回顧一下本期的精彩內(nèi)容。


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講座現(xiàn)場


本次韓國立老師要和大家一起探討——美術(shù)的商業(yè)價(jià)值,比如我們常說的,是不是畫畫好就可以成為優(yōu)秀的游戲原畫師?如何衡量一個(gè)作品的商業(yè)價(jià)值?國際優(yōu)秀的游戲項(xiàng)目作品都有哪些流程和規(guī)范?下面總結(jié)幾點(diǎn)供大家學(xué)習(xí)和參考。


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韓國立先生和現(xiàn)場學(xué)員互動(dòng)


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案例分析-1


藝術(shù)性和商業(yè)性的沖突:如何對產(chǎn)品進(jìn)行定位


如何讓自己的作品既滿足藝術(shù)性,又能得到大眾的喜歡,這一直是一個(gè)很難兩全的問題。韓國立先生也在講座中分享了自己的一次經(jīng)歷,他提到在制作《七個(gè)密館》項(xiàng)目過程中,需要制作一把太妃椅。當(dāng)時(shí)業(yè)界制作三維模型使用的工具是3d stido,操作非常復(fù)雜。而追求完美的他花費(fèi)了一個(gè)月的時(shí)間將這把太妃椅做的非常精致、細(xì)節(jié)雕刻得很深入,這件當(dāng)時(shí)得到全公司認(rèn)可的作品,卻被日本光榮總公司的部長否定了。


花費(fèi)一個(gè)月時(shí)間制作出來的太妃椅模型放在游戲場景中的時(shí)候,這把太妃椅對于玩家來說只是一掃而過的一件擺設(shè),玩家并不會去欣賞它有多完美。不符合公司定位、不符合商業(yè)定義的這項(xiàng)工作,對于公司來說就是一種資源浪費(fèi)。因此,韓國立先生總結(jié)到,作為一名公司員工,制作產(chǎn)品時(shí)應(yīng)該規(guī)劃好品質(zhì)規(guī)格和制作時(shí)間,以公司利益為出發(fā)點(diǎn),而有時(shí)候是可以犧牲產(chǎn)品的藝術(shù)性去滿足商業(yè)性。


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案例分析-2


游戲美術(shù)設(shè)計(jì):會畫畫的不一定會設(shè)計(jì)


適合畫畫的人,不一定適合設(shè)計(jì)。當(dāng)韓國立先生簡明扼要地提出這一觀點(diǎn)時(shí),現(xiàn)場出現(xiàn)了詫異聲,但是他接下來解釋道:


第一,作為角色設(shè)計(jì)師不是單純地畫畫,而是為下一個(gè)流程做設(shè)計(jì)引導(dǎo),但這個(gè)設(shè)計(jì)引導(dǎo)在哪?比如像人物形象設(shè)計(jì),不一定畫得非常逼著,和現(xiàn)實(shí)人物一樣,而是要將三視圖非常標(biāo)準(zhǔn)地畫出來,不然下一流程的同事不明白你的設(shè)計(jì),項(xiàng)目也就進(jìn)行不下去了。


第二,在公司里,一個(gè)好的設(shè)計(jì)師不需要畫一張完美的圖,而是要很好地構(gòu)思作品要設(shè)計(jì)的功能和取向。他舉例道,比如設(shè)計(jì)一個(gè)武俠人物,他的形象和套裝都是什么,把這一職業(yè)的特征非常清楚地定位出來,并給接下來三維制作同事以明晰的提示,又是也可以用文字輔助表達(dá)。


第三,學(xué)會控制時(shí)間成本,作為原畫設(shè)計(jì)師一定要清晰自己在做什么。好畫不是面面俱到,而是要有重點(diǎn)地呈現(xiàn),保證工作流程的順利開展。


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《劍靈》美術(shù)設(shè)計(jì)


產(chǎn)品開發(fā)的訴求:讓用戶覺得花的錢物有所值


商業(yè)游戲美術(shù)應(yīng)該圍繞用戶喜好。游戲里邊的道具和人物分為不同的層級,如何來做相應(yīng)的價(jià)值和表現(xiàn)的程度呢?韓國立先生說,從游戲商業(yè)化的定位來講,在demo期把游戲的風(fēng)格、玩法、人物形象等確立下來后,就要以用戶需求和喜好為導(dǎo)向來設(shè)計(jì)各種形象。


比如,一個(gè)性感美女的形象,胸部、臀部和長腿應(yīng)該怎樣表現(xiàn),衣著是否可以設(shè)計(jì)得暴露一些,等等。很多時(shí)候玩家在游戲里追求的是“榮譽(yù)感”,他們愿意在游戲里邊砸錢買更好的人物、裝備或坐騎。一切都是利益驅(qū)使,而如何讓用戶滿意,這就是產(chǎn)品當(dāng)中的消費(fèi)系統(tǒng),作為設(shè)計(jì)者,如何讓用戶覺得花出去的錢值,這也需要美術(shù)設(shè)計(jì)師來估量。


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公司制作項(xiàng)目成本分析


如何對待工作:具有團(tuán)隊(duì)精神,共同打造品牌


作為公司的一員,每一個(gè)人的利益和公司的發(fā)展息息相關(guān)。目前游戲行業(yè)產(chǎn)品競爭激烈,對品質(zhì)要求較高,所以個(gè)人一定要對自己的工作負(fù)責(zé)。每一個(gè)產(chǎn)品都是個(gè)人成長的高度,同時(shí)市場也在驗(yàn)證著企業(yè)的生命力,只有公司的產(chǎn)品在市場上成功地存活下來,個(gè)人的價(jià)值才能得到體現(xiàn)。而在這個(gè)過程中,個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作精神也是推動(dòng)公司發(fā)展最重要的力量。


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學(xué)員現(xiàn)場提問


韓國立先生豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)和精彩的演講贏得了現(xiàn)場學(xué)員的陣陣掌聲,隨后他們也爭先恐后地向韓國立先生進(jìn)行了提問,主要圍繞有以下幾個(gè)方面。



1、 自己對產(chǎn)品的想法不符合產(chǎn)品設(shè)計(jì)怎么辦?


答:主美會對產(chǎn)品有很好的定位,然后再傳達(dá)出去。而美則是無止境的,首先要看你自己的工作時(shí)間有多久,是兩天還是兩個(gè)小時(shí),然后再收集素材。一定不能按照自己心中的定義盲目地畫,先找出對應(yīng)的目標(biāo),確認(rèn)之后才會知道主美需要的是什么。因?yàn)樗夭牟皇侵苯訌淖约旱哪X中挖出來的,而是要多看多積累,看得多了才能夠找到參考,組合之后創(chuàng)造出新的素材。


2、如何把握借鑒的尺度?


答:所有的元素都可以借鑒,可以大膽地取用,如果能夠用好、用巧,會提高你畫面的品質(zhì)。但首要前提是自己要會選材,選自己需要的素材。但很多時(shí)候可能在選材之后沒有達(dá)到自己的設(shè)計(jì)感,這是再開闊自己的視野,為自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)造亮點(diǎn)。參考的時(shí)候不要生搬硬套,在設(shè)計(jì)中不要丟了追求,讓自己的創(chuàng)意有思想性的定位,放射性地挖掘元素,使之重新組合完善自己的作品。


3、 如何讓自己的作品既符合當(dāng)代人的審美,又能保持一定的前衛(wèi)感?


答:設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)符合企業(yè)的定位,要想自己的設(shè)計(jì)具有一定的前瞻性,首先要將這個(gè)想法系統(tǒng)化,不能奇思妙想??偨Y(jié)整理之后,可以和主美一起探討,如果主美不能確定的話,也可以直接和制作人去談,因?yàn)樗麄兌加卸嗄晷袠I(yè)經(jīng)驗(yàn),能夠站在一定的高度上幫助你解決心中的困惑。只有對整個(gè)行業(yè)了解得非常透徹,才能夠整理出自己做設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和想法。就比如做二次元設(shè)計(jì),你必須非常清楚地了解二次元文化,可以多看日本的動(dòng)漫,學(xué)習(xí)觀摩,然后將這些設(shè)計(jì)運(yùn)用到自己的工作中。


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韓國立先生講座結(jié)束后仍被學(xué)員熱情包圍


最后,講座在學(xué)員們的不舍中落下帷幕,但仍有不少求知若渴的學(xué)員圍著韓國立先生請教問題,有詢問轉(zhuǎn)行困惑的,有交流工作經(jīng)驗(yàn)的,有咨詢公司用人標(biāo)準(zhǔn)的,韓國立先生仍然幽默且耐心地一一解決大家的疑惑。


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韓國立先生現(xiàn)場留影紀(jì)念


學(xué)傳統(tǒng)美術(shù)出身的韓國立先生,最開始對自己的人生定位是藝術(shù)家或者畫家,卻在大學(xué)畢業(yè)那一年機(jī)緣巧合地通過了光榮公司的校招,成為了天津光榮的創(chuàng)始人之一,由此開始了自己27年的游戲職業(yè)生涯。從進(jìn)入光榮之前沒有使用過計(jì)算機(jī),到現(xiàn)在成為游戲行業(yè)的中流砥柱,他用自己的親身經(jīng)歷證明了熱愛產(chǎn)生的奇跡。當(dāng)然,他的事跡對每一個(gè)火星學(xué)員來說都是一種鼓勵(lì),鼓勵(lì)大家堅(jiān)持自己的熱愛,鼓勵(lì)大家更勇敢地追夢。最后送上韓國立先生對火星學(xué)員的寄語:每個(gè)人都有高能量的開關(guān),一旦打開,任何事情都沒有辦法阻攔你的精彩!相信自己,做自己喜歡的事情。

火星時(shí)代教育 影視學(xué)院劉老師,為你解答

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